这是一节在公共教室的水课，我拉着黄橙子坐在了隔壁宿舍苏宁宁的身后。

这间教室桌底的空隙足够大。

我们有一个宏伟的计划：在苏宁宁不知情的情况下，我钻入桌底，摸她的屁股，听她的心声!

上课铃响，老师在讲台上一板一眼地念着PPT。

我和橙子一对视，计划开始!

我畏畏缩缩地钻进桌底，看准前面的屁股，伸手一摸。

哎呦喂，这屁股挺翘的，还Q弹。

【好饿…好想吃任舒云带来的三明治…不知道她干啥呢？】

哎呀，想吃三明治，小事小事。

我没忍住捏了捏这屁股，然后从桌底钻了出来。

用笔戳了戳苏宁宁的后背，一脸大义地把三明治给了她：“补偿你，补偿你。”

苏宁宁像看傻子一样看着我，口型传达她的意思：“你、有、病、吧？”

也许，读心术也是一种病？

坐在苏宁宁旁边的宋时看见我们的动作，莫名其妙红了脸。

我压抑着声音兴奋地告诉橙子：“有用!有用!我再试试!”

我再一次钻进了桌底，快准狠地抓住了那个屁股。

【任舒云这么做一定有她的道理，我要忍。不是，卧槽她变态吧，怎么还捏两下!？】

呜，我前面的屁股受不住我的蹂躏，挪开了。

有点舍不得。

但是这足够了，噢耶，我真的有读心术。

虽然这个使用方式有点变态。

“任舒云，你来回答这个问题。”

水课老师不带感情的声音在教室响起，把我吓得一激灵。

什么玩意儿？她平常不都是只念PPT，头都不抬一下吗？

我应激反应啊，“老师，我在!”，“唰”一下我就想立马站起来，“哐——”，我的头BBQ了。